课堂之外的生活:Prezi 在教育工作者职业转变中的作用

教育领域的传统职业道路似乎仅限于教学或行政角色,但事实并非如此。Educator Forever的首席执行官兼创始人 Lily Jones就是一个例证。

她面临着一个普遍的问题

即希望在有时间陪伴孩子的同时继续从事教育工作。近年来,离开该行业的原因已转变为工作过度和价值被低估。

然而对许多人来说

他们对教学的热爱依然存在,他们想方设法留在教育领域。基于这一愿景,Prezi 致力于支持教育工作者踏上新的职业道路,提供一系列旨在帮助教师在新工作中大放异彩的资源。

利用 Prezi 释放教师的创造潜力

Prezi 是展示教师技能和创造力的高效画布,可帮助教师开辟新的职业道路。它以创建高端视觉演示和自定进度的学习体验内容包而闻名。它是教师展示其旅程和工作的完美媒介,可在Prezi 作品集中轻松发送给潜在雇主。

教育界内外的许多人都没

有意识到他们的技能是可转移的,可以用于其他职业。Lily 也为此苦苦挣扎。她想在教育领域找到一个灵活的职位,让她可以在家工作的同时赚取可比的收入。

她坦率地承认:“我尝试了

切,但不知道我的知识和技能是否可以转移。”这种挣扎促使 Lily 探索教育非传统方面的机会。

她的解决方案是创办Educator Forever——一家通过其代理机构提供课程编写服务并为教师提供课程和计划以帮助他们在课堂之外产生持久影响的公司。在探索过程中,莉莉注意到许多教育机构和教育科技公司都需要教学知识。

她意识到教育工作者在传统

课堂环境之外有无数种方式可以产生影响。这种认识促使她与其他教师交谈并进一步探索。莉莉强调说:“我从未想过作为一名教师会有这样的需求。我以为我可以只做一名教师或一名管理者,或者完全离开教育界。”然而,她与其他教师的互动激发了她解决这一未满足需求的决心​​,并为教师进入新的相关职业铺平道路。

通过使你的演示更具互动性来吸引他们的注意力

在与其他教师反复讨论的激励下,莉莉决定将自己的见解转化为一门在线课程,并恰如其分地命名为“课堂之外”。这门课程于七年前开始,目前仍在进行中,旨在帮助教师认识到传统教学之外的各种途径。该项目的成功鼓励她扩大服务范围,帮助更多教师找到新的道路。

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Lily 的使命是重新点燃教师的创造力之火,让他们自由地设计引人入胜、相关的学习体验。她对那些被迫严格遵循规定课程的教育工作者创造力的丧失感到遗憾。Educator Forever 旨在重建教师自主权并重新唤醒他们对教育的热情。Lily 肯定地说:“我的心愿是为孩子们创造令人兴奋、相关的学习体验。”Prezi 和 Educator Forever 为教师提供了他们所需的工具,让他们能够开辟新的职业道路,同时坚守自己的信念。

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Prezi 如何激发职业转型

Lily Jones 从一名课堂教师成长为 Educator Forever 首席执行官兼创始人,她的历程体现了创新和 Telegram 主题的工作原理:2024 年最新指南 决心的力量。她的故事激励了许多正在寻找新选择的教育工作者。Prezi 很自豪能够为教育工作者提供支持,它提供的不仅仅是一个演示工具;它是一个动态平台,通过高 gmx 电子邮件列表 度可视化和交互的功能提升内容创作。教育工作者可以使用嵌入式 PDF、图形元素、视频、图表、图形和表格展示他们的可转移技能和历史。Prezi 甚至具有视频功能,可以在网络研讨会期间让观众惊叹不已,并为您的内容添加个性化的视频效果。所有这些互动性结合在一起,形成了出色的Prezi 作品集,吸引观众并帮助重新定义教育工作者的意义。

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